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¿Por qué un itinerario formativo?

La Misión Europea de Ciudades exige nuevos modelos organizativos y de colaboración que suponen un esfuerzo para las ciudades y organizaciones que decidan emprender el camino de la neutralidad climática. Todas tendrán que trabajar bajo un enfoque que exigirá el desarrollo de nuevas capacidades y habilidades.

En el caso de las organizaciones, además es necesario que comprendan conceptos clave del contexto de la Misión Europea de Ciudades y el valor añadido de su involucración antes de empezar a trabajar con el ecosistema de ciudades.

¿Qué es y qué no?

El itinerario formativo es…

• Un espacio para construir capacidades que ayuden a la implementación de la Misión Europea de Ciudades.
• Una herramienta para sistematizar los aprendizajes y experiencias en el contexto nacional y europeo.
• Una forma de interactuar y estrechar relaciones entre expertos y agentes involucrados en la implementación de la Misión.
• Un proceso de aprendizaje continuo basado en el reto de la descarbonización que permita acelerar la preparación de los Acuerdos Climáticos.
• Un espacio que promueve el empoderamiento de funcionarios, técnicos municipales, trabajadores de empresas, organizaciones sociales, universidades, centros de investigación, etc., para influir en su entorno inmediato y transformar los modelos de colaboración.

El itinerario formativo NO es…

• Un esfuerzo adicional para las ciudades y resto de organizaciones.
• Un conjunto de recursos e información difícil ****de comprender y de llevar a la práctica.
• Un espacio poco útil para las ciudades que ya han firmado el Acuerdo Climático. La formación cuenta con el valor añadido de que parte de los aprendizajes obtenidos en la primera iteración, lo que puede ser una oportunidad para solventar dudas y reforzar conceptos útiles para la segunda iteración.

¿Qué queremos conseguir?

     **Construir un ecosistema**

de actores a partir del conocimiento, procesos y recursos a través de la combinación de formatos y actividades.

  **Un desafío (Acuerdo Climático)**

que requiere construir un espacio de aprendizaje compartido y co-creación continuada de soluciones.

¿Para quién es este itinerario formativo?

             **Organizaciones**

del sector privado, público, academia, sociedad civil y medios de comunicación adheridas a la plataforma.

                 **Equipos municipales**

de las ciudades de citiES 2030 que hayan o no firmado la primera iteración del Acuerdo Climático.